Em diversos artigos desta publicação, abordamos a chamada “fase lógica”, uma proposta da educadora inglesa Dorothy Sayers em seu ensaio “Ferramentas perdidas da aprendizagem”, que se destinava à reintrodução de alguns princípios da Educação Clássica ao sistema educacional britânico de sua época (1947-48). O nome dessa “fase de desenvolvimento” inclui a palavra “lógica”, o que …
