É Direito dos Pais: Amar, Proteger e Educar seus Filhos

Sou editora, redatora e pesquisadora sobre Educação Clássica. Meu marido é mestre em Administração de Empresas, Publicitário, Escritor e Professor. Educamos nossos filhos em casa utilizando o modelo de Educação Clássica (Artes Liberais).

Diversos motivos nos levaram a optar pela educação domiciliar. O principal deles é o calamitoso resultado dos estudantes brasileiros – todos educados em escolas brasileiras – nos testes nacionais e internacionais de Educação. Vamos relembrar alguns fatos convenientemente esquecidos pelos que defendem a ideia de que educação de qualidade só pode ser obtida na escola:

  • Desempenho lastimável no teste internacional PISA: O Brasil ocupa a 60ª posição neste ranking internacional de educação, cuja lista integra 76 países.
  • 529 mil alunos ficaram com nota zero na redação do Enem 2014, segundo o próprio MEC. Ou seja, os alunos concluem o ensino médio e continuam analfabetos funcionais.
  • Mais de 50% dos universitários brasileiros são analfabetos funcionais, resultado direto do modelo educacional utilizado nas escolas brasileiras.

Ao deixar nossos filhos a mercê de um sistema educacional comprovadamente ineficaz, que produz um resultado tão desastroso quanto o produzido pelas escolas públicas e particulares brasileiras, estaremos na verdade condenando-os a uma situação de gravíssimo prejuízo ao seu desenvolvimento intelectual, além de condenar o país a uma condição de atraso cada vez maior no desenvolvimento científico e tecnológico.

Por esses motivos, e também pelo amor incondicional que todos os pais devem nutrir por seus filhos, nós arregaçamos as mangas, iniciamos uma pesquisa própria sobre métodos educacionais mais eficazes, como a Educação Clássica. Por que optamos pela educação domiciliar e, principalmente, pelo modelo da vertente clássica? Porque consideramos que é a que nos dá mais ferramentas para uma formação completa, tanto no sentido intelectual quanto na formação do caráter de nossos filhos. Podemos definir a Educação Clássica como a “Busca e contemplação da verdade“, ou nas palavras de Tomás de Aquino:

“A perfeita felicidade consiste na contemplação da verdade”.
“A felicidade é maximamente encontrada na operação da sabedoria”.
“A felicidade maximamente consiste na operação da contemplação”.
“A perfeita felicidade do homem consiste na contemplação do intelecto”.

No Brasil, estima-se que mais de 3 mil famílias eduquem seus filhos em casa, um número que não para de crescer. Nos Estados Unidos a estimativa é de que 2,5 milhões de crianças são educadas em casa, sendo também fato comprovado que os resultados dos alunos educados em casa são sempre muito superiores que os dos alunos de escolas públicas e privadas nos testes nacionais como o SAT. O gráfico completo com o resultado da pesquisa pode ser visualizado abaixo:

http://offers.degreesearch.org/infographics/homeschooling-by-the-numbers/

http://offers.degreesearch.org/infographics/homeschooling-by-the-numbers/

 

Os fatores para a maior eficiência do estudo em casa são inúmeros, dentre os quais destacamos:

  • A pedagogia moderna utilizada atualmente nas escolas é voltada aos professores e, não mais aos alunos. Ou seja, os 30 ou mais alunos de uma sala de aulas moderna são obrigados a se adequar ao modo como o professor ensina. “Tomás de Aquino afirma que no ensino o professor não pode, por uma necessidade ontológica, ser a causa principal do conhecimento. Esta causa é a atividade do aluno; o papel do mestre não é o de infundir a ciência, mas o de auxiliar o discípulo”.
  • Na educação domiciliar, o ensino é individualizado, seguindo o ritmo e o modo de aprendizado de cada criança. Já nas escolas, os professores ensinam de um mesmo modo para todos os 30 ou mais alunos de sua turma, como se todos aprendessem seguindo um ritmo idêntico.
  • O ensino individualizado é, portanto, sempre superior ao coletivo, já que não existem as comparações, inibições e pressões do grupo para que a criança se sinta envergonhada e esconda suas dúvidas e dificuldades do professor.
  • Ao estudar em casa, nossos filhos tem mais tempo livre para brincar, ler, praticar esportes, música clássica e outras atividades que desenvolvam positivamente seu caráter e intelecto.

Um fato que podemos testemunhar é que, desde que optamos pela educação domiciliar, nossos filhos fortaleceram o gosto pelo aprendizado, pela disciplina nos estudos e um notável um amor pelos livros. Convivendo e estudando em um lugar saudável, amoroso, se tornaram crianças muito mais felizes e autoconfiantes.

Por todos os fatos expostos acima acreditamos ser um Dever e um Direito dos pais Amar, Proteger e Educar seus Filhos para que possam preservar seu intelecto e seu caráter a fim de obter uma educação que propicie resultados inegavelmente superiores aos que são calamitosamente produzidos atualmente pelas escolas brasileiras sob os auspícios do Ministério da Educação.

Fontes:
http://g1.globo.com/educacao/noticia/2015/05/brasil-ocupa-60-posicao-em-ranking-de-educacao-em-lista-com-76-paises.html

http://g1.globo.com/educacao/noticia/2015/01/529-mil-alunos-obtiveram-nota-zero-na-redacao-do-enem-2014-diz-mec.html

http://www.cristianismo.org.br/efp-ind.htm

http://offers.degreesearch.org/infographics/homeschooling-by-the-numbers/

http://naviadosaber.blogspot.com.br/2015/11/homeschooling-tirando-os-filhos-da.html

2 comentários

    • Flávio Monte em novembro 19, 2015 às 7:19 pm

    Saudações,

    Quais as implicações legais do “Ensino em Casa”? Como funciona em relação ao MEC?

    • gessica em novembro 19, 2015 às 9:43 pm
      Autor

    Olá, Flávio,

    Quanto a informações referente a aspectos jurídicos da Educação Domiciliar você pode encontrar nesse endereço: http://www.aned.org.br/portal/index.php/documentos/aspectos-constitucionais-e-infraconstitucionais .

    Abraços,

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