Frutos do ensino da Literatura Clássica | Ana Beatriz Janez

No primeiro artigo desta série, salientei a importância de desenvolver o domínio da linguagem em nosso idioma pátrio para bem apreciar as grandes obras de Literatura Clássica. O Programa de Composição Clássica tem por objetivo a compreensão profunda de textos literários tendo em vista o desenvolvimento da habilidade de escrever com graça e estilo. O …

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Frutos do ensino da Literatura Clássica | Lorena de Carvalho

Relatei, no último artigo, a experiência do ensino de Literatura Clássica para alunos da Fase Retórica – a partir do 9º ano e Ensino Médio. Afirmei também que, a cada ano, nos dedicamos ao estudo de uma obra literária relacionada a um determinado período histórico. Ao estudarmos a “Eneida”, por exemplo, tomamos como referência fatos …

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Frutos do ensino da Literatura Clássica | Nicole Hergesel

O ensino da Literatura Clássica: resultados práticos Há pouco mais de três anos, iniciei um projeto de Estudos Clássicos – ensino da Literatura Clássica – num colégio católico no interior de São Paulo. Meus alunos aprenderam a ler, discutir e analisar grandes obras da Literatura Clássica Ocidental. A cada ano, estudamos autores relacionados a um …

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As duas Leis do Aprendizado: o ser e o processo

A segunda das leis da aprendizagem é: confie no processo.

Tudo começa com você e o seu desejo de aprender algo que não sabe. Por exemplo, você vê uma pessoa, um grande mestre em alguma habilidade e começa a sonhar: “Nossa, seria tão bom se eu soubesse fazer isso assim, tão bem, tão bonito quanto essa pessoa…”. A habilidade em si não importa. Pode ser …

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Entrevista AFESC/Educando para o Céu: Patrícia e Diego Vieira

Vias Clássicas entrevista o casal Patrícia (Educando para o Céu) e Diego Vieira (AFESC/ANED) sobre o atual estado do Homeschooling no Brasil e na América Latina, com destaque para a Educação Clássica e seus frutos.  

Dicionário analógico: a palavra exata para cada ideia

Moça consultando um dicionário analógico.

Uma ferramenta excelente, e pouco conhecida, para incrementar a precisão na Redação e seleção de vocabulário: do genérico ao específico de seu texto – isto é, a seleção das palavras certas para cada ideia que você deseja expressar – é o dicionário analógico. Primeiramente, entenda que um dicionário analógico não é um “dicionário de sinônimos”, …

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Mais um fruto do Programa de Composição Clássica

O Programa de Composição Clássica não somente exercita a Língua Portuguesa, como apresenta ao estudante as inesgotáveis riquezas da cultura ocidental. Ao futuro escritor, é necessário, muito além do domínio técnico da linguagem, o entendimento da leitura e as habilidades de escrita, acrescidos de uma boa base de formação cultural. O último exercício de escrita …

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Ética e Retórica

Ética e Retórica: metáfora visual.

A Retórica tem má fama desde os seus primórdios, pois, afinal, é inegável que ela pode ser – e é! – usada por pessoas mal-intencionadas para iludir, enganar, induzir ao erro e realizar objetivos egoístas, escusos, danosos ao interesse das pessoas a quem se destinam os seus discursos. Entretanto, a grande questão que emerge ao …

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Lógica: por que estudá-la?

O estudo da lógica liberta a inteligência da gaiola cognitiva dos argumentos falaciosos. (metáfora visual)

Em diversos artigos desta publicação, abordamos a chamada “fase lógica”, uma proposta da educadora inglesa Dorothy Sayers em seu ensaio “Ferramentas perdidas da aprendizagem”, que se destinava à reintrodução de alguns princípios da Educação Clássica ao sistema educacional britânico de sua época (1947-48). O nome dessa “fase de desenvolvimento” inclui a palavra “lógica”, o que …

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Etimologia – a quase impossível tarefa de descobrir a origem das palavras que usamos no Brasil

Etimologia da palavra "cometa".

Volta e meia, algum órgão de imprensa, pelas mãos de algum colunista abnegado, decide comentar os casos de “falsa etimologia” que infestam a internet. São historietas que soam verossímeis para o cidadãos não versados em latim e grego, que atribuem uma “origem” completamente falsa a uma palavra de uso corrente no idioma. O fenômeno é, …

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Retórica: Logos, Pathos, Ethos

Retórica Clássica: logos, pathos e ethos.

Um de meus alunos da disciplina Retórica II no Colégio Santíssimos Corações, na introdução ao tema dos três modos clássicos de persuasão – Logos, Pathos e Ethos – dirigiu-me a pergunta crucial, que todos devem fazer: quando devemos priorizar o apelo à Razão (“Logos”), à Emoção (“Pathos”) ou à Personalidade (“Ethos”)? Que critérios devemos seguir …

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Redação: Como escrever para influenciar os líderes

Redação: mão sobre o papel, escrevendo uma frase.

Ainda sobre aquela dica de redação fajuta, tão imortal quanto os vilões de filmes de terror – “Escreva frases curtas” – gostaria de lembrar, primeiramente, que a frase é apenas um componente do texto, uma variável em um complexo que inclui vocabulário, parágrafos, ideias e, o elemento-chave, sempre esquecido, chamado LEITOR. Adapte a redação de …

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