Ao examinarmos a sentença “Quem tem mais? O que deseja menos.”, precisamos compreender as possibilidades de significado dos verbos “ter” e “desejar”. O verbo ter, por exemplo, apresenta mais de trinta sentidos ao consultarmos o léxico. Dentre os principais sentidos, salientamos: possuir, dispor, gozar, portar, conter, existir, vivenciar, contrair, receber, usar, guardar, precisar, considerar e …
mar 08
Comentário aos Livros I e II da “Eneida”, de Virgílio
O Livro I da Eneida divide-se em três partes principais: o proêmio, a viagem de Eneias e o desembarque em Cartago. O proêmio, conforme exposto no artigo anterior, apresenta a invocação e a proposição do poema. A invocação é um recurso usado pelos poetas antigos para pedir inspiração divina às Musas, filhas de Júpiter e …
fev 21
Resenha do ensaio “As ferramentas perdidas da aprendizagem” de Dorothy Sayers
Dorothy Sayers, escritora, reconhecida como estudiosa do medievo além de tradutora e comentadora da “Divina Comédia”, num ensaio intitulado “As Ferramentas Perdidas da Aprendizagem” apresentado na Universidade de Oxford em 1947, propõe aos educadores ingleses a adoção de uma versão modificada da educação medieval. Seu ensaio é estruturado em três partes principais: “Proêmio”, “Proposta de …
dez 01
Comentário ao proêmio da “Eneida”, de Virgílio
Uma obra de literatura clássica tem três características precípuas: (1) Perenidade, (2) Universalidade e (3) Onipresença na Literatura posterior e absorção da Literatura pregressa. Perene e universal porque inobstante dos tempos em que a estudamos, é possível assimilar dessa obra valores universais e virtudes humanas que podemos contrastar com a sociedade atual. Um clássico deve …
maio 25
A Arte da Música no Quadrivium
O Quadrivium, estágio superior das Artes Liberais, refere-se ao estudo das artes dos números, ou seja, da quantidade abstrata. Segundo o teólogo Hugo de São Vitor, podemos tipificar as quantidades em duas partes: uma, contínua, chamada “magnitude”; e, outra, descontínua, chamada “multitude”. Na multitude, algumas quantidades existem por si mesmas, como os números 1, 2, …
dez 09
“Formação da cidade Cristã” – Resumo do Capítulo I (Parte 1)
O capítulo primeiro, dividido em treze subcapítulos, da obra “Formação da cidade Cristã”, do professor Rúben Calderón Bouchet, trata da relação entre a Igreja e o Estado na época dos mártires. No primeiro subcapítulo, o historiador expõe o problema do “judeu-cristianismo”, onde se discutia se era impreterível ao Cristão manter os ritos mosaicos, principalmente aqueles …
nov 05
A resposta católica ao liberalismo
O liberalismo, como ideia, originou-se quando o diabo, exaltado por um espírito de orgulho e vaidade, sublevou-se contra Deus, assim sendo precipitado no abismo junto com os seus seguidores. O liberalismo, como sistema filosófico, surgiu na renascença, sob a forma da filosofia “separada”, criada por Descartes e divulgada por Immanuel Kant e Victor Cousin, que, …
out 28
O vestíbulo dantesco e o liberalismo católico
A tibieza e a neutralidade moral absoluta eram consideradas nóxias na doutrina católica medieval. Vejamos por exemplo, como Dante Alighieri, retrata, em sua obra “A Divina Comédia“, os indivíduos que, em vida, prescindiram da escolha pela promoção do Bem. No terceiro canto do Inferno, o poeta descreve a chegada do “viajante” (o próprio Dante) ao …