De 2013 até o início deste ano, para o exercício de memorização, usávamos um “Questionário de conhecimento de geral”. Neste questionário incluíamos as principais questões estudadas das disciplinas de História, Ciências e Geografia.
O questionário era cumulativo, ou seja, a cada novo assunto estudado incluíamos novas questões. Não é preciso dizer que, com o passar dos anos, ele tornou-se realmente longo, e por isso, decidimos implementar um novo método para ao exercício de memorização com o uso de cartões de memória.
Cartões de Memória
Semanalmente, selecionamos cartões de memória referente ao conteúdo já aprendido das disciplinas de Gramática, Latim, Inglês, História, Ciências e Geografia.
De segunda a quinta-feira cada criança lê três vezes (de forma silenciosa) as informações contidas nos cartões de memória. Na sexta-feira, testamos individualmente e de forma oral as informações memorizadas.
Até o momento, gostamos muito dessa experiência. Pretendemos estendê-la até o final desse ano letivo.
