As crianças aprendem a língua pátria, primeiramente, ouvindo e, na sequência, exercitando o que ouviram através da fala. Quando uma criança adquire uma razoável compreensão da linguagem falada, ela pode ser facilmente introduzida no aprendizado da linguagem escrita. Assim, a parte escrita da língua é mais bem aprendida quando a criança está entre cinco e nove anos. Somente quando a criança já estiver familiarizada com a linguagem escrita é que se deve dar início ao aprendizado da gramática formal.
