Conceber uma lista com grandes obras e autores que desejamos conhecer é uma forma de iniciar o “nosso mapa da ignorância”. Na lista a seguir incluímos obras sobre os mais diferentes temas: Literatura, Ciências, Filosofia, História. Periodicamente atualizaremos nossa lista, incluindo comentários sobre as obras já estudadas.
Legenda:
• (Leitura Concluída) •• (Leitura em andamento)
| Autor | Obras |
| Homero (século IX a. C.?) | Ilíada • Odisseia• |
| Antigo Testamento | O Pentateuco •• Os 16 livros Históricos |
| Ésquilo (c. 525-456 a. C.) | Tragédias |
| Sófocles (c. 495-406 a.C.) | Tragédias |
| Heródoto (c. 484-425 a.C.) | História |
| Eurípides (c. 485-406 a.C.) | Tragédias (especialmente Medeia, Hipólito, Bacantes) |
| Tucídides (c. 460-400 a.C.) | História da Guerra do Peloponeso • |
| Hipócrates (c. 460-3 77? a.C.) | Textos médicos |
| Aristófanes (c. 448-380 a.C.) | Comédias (especialmente As Nuvens, Os Pássaros, As Rãs) |
| Platão (c. 427-347 a.C.) | Diálogos •• (especialmente República, Banquete, Fédon, Mênon, Apologia de Sócrates, Fedro) Górgias |
| Aristóteles (c. 384-322 a.C.) | Obras •• (especialmente Órganon, Física, Metafísica, Da Alma, Ética a Nicômaco, Política, Retórica, Poética) |
| Epicuro (c. 341 -270 a.C.) | Carta a Heródoto Carta a Meneceu |
| Euclides (fl. 300 a. C.) | Elementos (de Geometria) • |
| Arquimedes (c. 287-2 12 a.C.) | Obras (especialmente Do Equilíbrio dos Planos, Dos Flutuantes, O Arenário) |
| Apolônio de Perga (fl. 240 a.C.) | Sobre as Seções Cônicas |
| Cícero (1 06-43 a.C.) | Obras (especialmente As Catilinárias, Dos Deveres, Da Amizade, Sobre a Velhice) |
| Lucrécio (c. 95-55 a.C.) | Sobre a Natureza das Coisas |
| Virgílio (70- 19 a. C.) | Eneida • |
| Horácio (65-8 a.C.) | Obras (especialmente as Odes e as Epodos, e A Arte Poética) |
| Novo Testamento | Os 4 Evangelhos • Os Atos dos Apóstolos • Primeira Carta aos Coríntios • Segunda Carta aos Coríntios • Epístola aos Gálatas Epístola aos Efésios Epístola aos Filipenses Epístola aos Colossenses Primeira Epístola aos Tessalonicenses Segunda Epístola aos Tessalonicenses Primeira Epístola a Timóteo Segunda Epístola a Timóteo Epístola a Tito Epístola a Filêmon Epístola aos Hebreus Epístola de São Tiago Primeira Epístola de São Pedro Segunda Epístola de São Pedro Primeira Epístola de São João Segunda Epístola de São João Terceira Epístola de São João Epístola de São Judas |
| Lívio (58 a.C.-17 d.C.) | História de Roma |
| 23- Ovídio (43 a. C.- 17 d.C.) | Metamorfoses • |
| Plutarco (c. 45- 1 20) | Alexandre e César • |
| Tácito (c. 55-1 1 7) | Histórias |
| Nicômaco de Gerasa (fl. 1 00) | Introdução à Aritmética |
| Epicteto (c. 60- 120) | A arte de viver |
| Ptolomeu (c. 100-178; fl. 127-151) | Almagesto |
| Luciano (c. 120-c. 1 90) | Sobre o Modo de Escrever História |
| Marco Aurélio (121-180) | Meditações |
| Galeno (c. 130-200) | Sobre as Faculdades Naturais |
| Plotino (205-270) | Enéadas |
| Santo Agostinho (354-430) | Obras (especialmente Sobre o Ensino •, Confissões •, A Cidade de Deus I e A Cidade de Deus II, A Doutrina Cristã) |
| Boécio (480 – 525) | A consolação da filosofia |
| Cassiodoro (490 – 581) | Instituitiones • |
| Hugo de São Vitor (1096 – 1141) | Didascalicon • |
| A Canção de Rolando (século XII?) • | |
| Santo Tomás de Aquino (c. 1225- 1 274) | Suma Teológica |
| Dante Alighieri (1265-1321) | Divina Comédia•• |
| Geoffrey Chaucer (c. 1340- 1400) | Os Contos de Canterbury |
| Tomás de Kempis (1380 – 1471) | A imitação de Cristo |
| Leonardo da Vinci (1452-1519) | Cadernos |
| Nicolau Maquiavel (1469- 1527) | O Príncipe |
| Erasmo de Rotterdam (c.1469-1536) | O Elogio da Loucura |
| Nicolau Copérnico (1473-1543) | Sobre as Revoluções das Esferas Celestiais |
| Thomas More (c. 1478-1535) | Utopia |
| François Rabelais (c.1495-1553) | Gargântua e Pantagruel |
| Camões (1524 – 1580) | Os Lusíadas • Sonetos • |
| Michel de Montaigne (1533-1592) | Ensaios |
| Miguel de Cervantes (1547-1616) | Dom Quixote •• |
| Francis Bacon (1561-1626) | A Evolução do Aprendizado Novo Organum Nova Atlântida Ensaios |
| William Shakespeare (1564-1616) | Romeu e Julieta • Henrique IV Henrique V Henrique VI Henrique VIII A Comédia dos Erros Tito Andrônico Péricles, Príncipe de Tiro Cimbelino Tudo bem quando tudo termina bem A megera domada O Mercador de Veneza Ricardo II Ricardo III Muito barulho por nada Júlio César•• Hamlet ••• Rei John Otelo • Noite de Reis Os dois cavaleiros de Verona Macbeth • Rei Lear Conto do Inverno Sonhos de uma noite de verão As alegres Comadres de Windsor Trólio e Créssida Media por Medida Coriolano •• Antônio e Cleópatra A Tempestade |
| Galileu Galilei (1564-1642) | O Mensageiro das Estrelas Duas Ciências Novas |
| Johannes Kepler (1571-1630) | Epítome da Astronomia de Copérnico Sobre a Harmonia do Mundo |
| Thomas Hobbes (1588-1679) | Leviatã |
| René Descartes (1596-1650) | Regras para a Direção da Mente Discurso sobre o Método Geometria Meditações sobre a Primeira Filosofia |
| John Milton (1608- 1674) | Paraíso Perdido |
| Padre Antônio Vieira (1608- 1697) | Sermões |
| Moliere (1622- 1673) | Comédias (especialmente O Misantropo, Escola de Mulheres, O Doente Imaginário e Tartufo) |
| Blaise Pascal (1623 -1662) | As Cartas da Província Pensamentos Tratados científicos |
| Christian Huygens (1629-1695) | Tratado sobre a Luz |
| Espinosa (1632-1677) | Ética |
| John Locke (1632-1704) | Carta sobre a Tolerância Sobre o Governo Civil Alguns Pensamentos sobre a Educação |
| Jean Baptiste Racine (1639-1699) | Tragédias (especialmente Andrômaca e Fedra) |
| Isaac Newton (1642-1727) | Princípios matemáticos da filosofia natural Óptica |
| Gottfried Wilhem von Leibniz (1646-1716) | Discurso de Metafísica Novos Ensaios sobre o Entendimento Humano |
| Daniel Defoe (1660-1731) | Robinson Crusoé • |
| Jonathan Swift (1667-1745) | As Viagens de Gulliver • |
| George Berkeley (1685-1753) | Tratado sobre os Princípios do Conhecimento Humano |
| Alexander Pope (1688 -1744) | Ensaio sobre a Crítica Ensaio sobre o Homem |
| Voltaire (1694-1778) | Cartas Filosóficas Cândido Dicionário Filosófico |
| David Hume (1711-1776) | Tratado sobre a Natureza Humana Ensaios Morais e Políticos Uma Investigação sobre o Entendimento Humano |
| Jean Jacques Rousseau (1712 -1778) | O Contrato Social |
| Adam Smith (1723-1790) | Teoria dos Sentimentos Morais Riqueza das Nações |
| Immanuel Kant (1724-1804) | Crítica da Razão Pura Princípios Fundamentais da Metafísica da Moral Crítica da Razão Prática Crítica da Faculdade do Juízo |
| Augustin Barruel (1741-1820) | O Segredo Revelado •• |
| Antoine Laurent Lavoisier (1743-1794) | Elementos de Química |
| John Jay (1745-1829), James Madison (1751-1836) e Alexander Hamilton (1757- 1804) | O Federalista (também Artigos da Confederação, Constituição dos Estados Unidos Declaração de Independência) |
| Johann Wolfgang von Goethe (1749- 1832) | Fausto I e Fausto II |
| Georg Wilhelm Friedrich Hegel (1770- 1831) | Fenomenologia do Espírito Filosofia da História |
| William Wordsworth (1770-1850) | Poemas (especialmente Baladas Líricas, Poemas de Lucy, sonetos; O Prelúdio) |
| Samuel Taylor Coleridge (1772-1834) | Poemas (especialmente “Kubla Khan” e “A Balada do Velho Marinheiro“) |
| Jane Austen (1775-1817) | Orgulho e Preconceito Emma |
| Stendhal (1783-1842) | O Vermelho e o Negro |
| Arthur Schopenhauer (1788-1860) | Estudos sobre o Pessimismo |
| Michael Faraday (1791-1867) | A História Química de uma Vela Pesquisas Experimentais em Eletricidade |
| Charles Lyell (1797-1867) | Princípios de Geologia |
| Auguste Comte (1798-1857) | Curso de Filosofia Positiva |
| Honoré de Balzac (1799-1850) | O Pai Goriot Eugénie Grandet |
| Nathaniel Hawthorne (1804-1864) | A Letra Escarlate |
| Alexis de Tocqueville (1805-1859) | A Democracia na América |
| Charles Darwin (1809-1882) | A Origem das Espécies |
| Charles Dickens (1812-1870) | Obras (especialmente As Aventuras do Sr. Pickwick, David Copperfield • e Um conto de duas cidades •) |
| Henry David Thoreau (1817-1862) | Desobediência Civil |
| Karl Marx (1818-1883) | O Capital O Manifesto Comunista |
| Herman Melville (1819-1891) | Moby Dick • |
| Monsenhor de Ségur (1820-1881) | A escola sem Deus • A Revolução explicada aos jovens • |
| Fiódor Dostoiévski (1821-1881) | Crime e Castigo • O Idiota •• Os Irmãos Karamázov |
| Gustave Flaubert (1821 – 1880) | Madame Bovary |
| Leon Tolstói (1828 -1910) | Guerra e Paz Anna Karenina |
| Mark Twain (1835-1910) | As Aventuras de Huckleberry Finn • |
| Monsenhor Henri Delassus (1836 – 1921) | A Conjuração Anticristã • O Espírito de Família, na casa, na cidade, e no Estado •• Verdades Sociais e Erros Democráticos Les pourquoi de la première guerre mondiale |
| William James (1842-1910) | Princípios de Psicologia Pragmatismo Ensaios de Empirismo Radical |
| Henry James (1843-1916) | Os Americanos Os Embaixadores |
| Friedrich Wilhelm Nietzsche (1844-1900) | Além do Bem e do Mal Genealogia da Moral Vontade de Potência |
| Jules Henri Poincaré (1854-1912) | Ciência e Hipótese Ciência e Método |
| Sigmund Freud (1856-1939) | A Interpretação dos Sonhos O Mal-Estar da Civilização |
| George Bernard Shaw (1856-1950) | Peças (e seus prefácios; especialmente Homem e Super-Homem, Major Barbara, César e Cleópatra, Pigmalião e Santa Joana) |
| Max Planck (1858-1947) | Origem e Desenvolvimento da Teoria Quântica Para Onde vai a Ciência? |
| Henri Bergson (1859- 1941) | Matéria e Memória A Evolução Criadora |
| John Dewey (1859- 1952 | Como Nós Pensamos Democracia e Educação Experiência e Natureza Lógica – a Teoria da Investigação |
| Alfred North Whitehead (1861-1947) | A Ciência e o Mundo Moderno Os Fins da Educação e Outros Ensaios Aventuras das Ideias |
| Lênin (1870- 1924) | O Estado e a Revolução |
| Marcel Proust (1871-1922) | Em Busca do Tempo Perdido |
| Bertrand Russell (1872-1970) | Os Problemas da Filosofia A Educação e a ordem social O Conhecimento Humano; seu Alcance e seus Limites |
| Chesterton (1874 – 1936) | Ortodoxia O que há de errado com o mundo O homem eterno Hereges •• O Homem que era quinta-feira São Tomás de Aquino, uma biografia filosófica • São Francisco de Assis A coisa, por que sou católico? O Napoleão de Notting Hill A volta de Dom Quixote Padre Brown •• |
| Thomas Mann (1875- 1955) | A Montanha Mágica |
| Albert Einstein (1879-1955) | O Significado da Relatividade Sobre o Método da Física Teórica |
| James Joyce (1882-1941) | Ulisses |
| Jacques Maritain (1882-1973) | Arte e Escolástica Os Graus do Conhecimento Os Direitos do Homem e a Lei Natural Humanismo Integral |
| Franz Kafka (1883-1924) | O Processo O Castelo |
| Chirstopher Dawson (1889-1970) | Criação do ocidente A crise da educação ocidental • |
| Aldous Leonard Huxley (1894 – 1963) | Admirável mundo novo |
| Gustavo Corção (1896 – 1978) | Dois amores e duas cidades •• O século do nada O desconcerto do mundo Lições de Abismo A descoberta do outro Claro escuro Três alqueires e uma vaca A Igreja Católica e a outra |
| León de Poncins (1897 – 1975) | As Forças Secretas da Revolução • |
| George Bernanos (1888 – 1948) | Diário de um Pároco de Aldeia |
| T S Eliot (1888 – 1965) | Terra Arrasada |
| Arnold Toynbee (1889-1975) | Um Estudo da História A Civilização em Julgamento |
| Boris Pasternak (1890-1960) | Doutor Jivago •• |
| Leonel Franca (1893 – 1948) | A Formação da Personalidade • A Crise do Mundo Moderno O Método Pedagógico dos Jesuítas: o Ratio Studiorum • O Ideal, a Educação e a Personalidade |
| Augustin Roussel (?) | Liberalismo e Catolicismo • |
| George Orwell (1903 – 1950) | A Revolução dos bichos • 1984 |
| Henri-Irénée Marrou (1904 – 1977) | A História da educação na antiguidade • |
| Júlio de Menvielle (1905 – 1973) | O Comunismo na Revolução Anticristã Um Juízo Católico Sobre os Novos Problemas da Política |
| Marcel Lefebvre (1905 – 1991) | Do Liberalismo A Apostasia |
| Jean-Paul Sartre (1905-1980) | O Ser e o Nada |
| Albert Camus (1913 – 1960) | A Peste • |
| Rubén Calderón Bouchet (1918 – 2012) | La contrarrevolucion en Francia.
El pueblo de Israel como preámbulo de la ciudad cristiana. La ruptura del sistema religioso en el siglo XVI. Las oligarquías financieras contra la monarquía absoluta. La ruptura del sistema religioso en el siglo XVI. Nacionalismo y revolución. La revolución burguesa. Pax Romana: ensayo para una interpretación del poder político en Roma. Una introducción al mundo del fascismo. A formação da Cidade Cristã. •• La Revolución Francesa. Iluminismo y política. |
| Ruy Afonso da Costa Nunes (1928) | História da Educação na Antiguidade Cristã • História da Educação na Idade Média • História da Educação no Renascimento • História da Educação no Século XVII • Gênese, Significado e Ensino da Filosofia no Século XII A Idéia de Verdade e a Educação • |
| Peter Kreeft (1937 -) | Como Vencer a Guerra Cultural Jesus, o maior filósofo que já existiu Manual de Defesa da fé: Apologética Cristã Socratic Logic: Edition 3.1: A Logic Text Using Socratic Method, Platonic Questions, & Aristotelian Principles •• |
| Stephen Jaeger (1940 -) | A Inveja dos Anjos – As Escolas Catedrais e os Ideais Sociais na Europa Medieval (950–1200) •• |
| Olavo de Carvalho (1947 -) | O Jardim das Aflições |
| Thomas E. Woods, Jr. (1972 -) | Como a Igreja Católica construiu a civilização ocidental • |
