ago 12
Entendemos a Gramática não como um “conjunto de regras” que o estudante precisa decorar a qualquer custo, mas como a “Ciência da Beleza na Comunicação”. O domínio da Gramática deve gradativamente habilitar o estudante a “falar e escrever bonito”, isto é, a produzir textos sonoramente agradáveis, intelectualmente claros, expressivamente eficazes, argumentativamente impecáveis, persuasivamente significativos. Essas …
maio 27
Para uma família educadora, um dos pontos altos da semana é o momento em que chegam a nosso lar os livros recém-adquiridos. Posterguei a leitura da obra “A Divina Comédia” até que meu entendimento estivesse maduro para absorvê-la. Já se passaram quinze anos desde a última vez que tentei lê-la… Terei ao ponto ideal de …
jan 21
O texto a seguir foi escrito pelo meu filho de 12 anos e é fruto dos exercícios do Programa de Composição Clássica. “A cerúlea cantareira, resguardada por um muramento de fólios e cartapácios, frena-se em dezesseis hartos e rúpteis parafusos, que em seu dorso sustentam séculos de conhecimento. Suas adelgaçadas folhas de aço, embora inflectidas …
jan 03
Anunciamos o lançamento do primeiro módulo da série “English Grammar Lessons“. Esta série de Gramática da Língua Inglesa é baseada na obra “LINGUA INGLEZA PRIMEIRO METHODO”, publicada na década de 1920, inteiramente atualizada, ampliada e reformulada para o estudante homeschooler brasileiro do século XXI. A série atende a uma necessidade crescente de pais educadores por um …
nov 15
O historiador brasileiro Ruy Afonso da Costa Nunes fez um trabalho hercúleo ao pesquisar, registrar e publicar uma série de livros sobre a História da Educação Ocidental: desde o início da Era Cristã até o século XVII. Segundo Nunes, os povos germânicos herdaram diretamente da Antiguidade romana um riquíssimo patrimônio cultural de conteúdo literário e …
nov 08
Adquiri alguns anos atrás o livro de Paul Abelson “As sete artes liberais – Um estudo sobre a cultura medieval“. Nesta obra, o autor faz um estudo detalhado dos manuais e materiais didáticos usado nas escolas medievais com o intuito de identificar os objetivos e as características do ensino das 7 artes liberais ao longo …
out 25
Desde 2013, quando meu esposo e eu assumimos a educação formal de nossos filhos, propus-me a completar as lacunas de minha própria formação intelectual. Na proporção em que me aprofundava no estudo das diferentes filosofias de educação, e principalmente, nos princípios filosóficos da Educação Clássica, percebi a imensidão dessas lacunas. O pensamento que constantemente ecoava …
set 23
Bernard Ruffin, o autor do livro de que trataremos nesta resenha: “Padre Pio: a história definitiva”, foi um escritor, educador, teólogo, e pastor protestante. Nasceu em Washington em 22 de novembro de 1947 e morreu em 4 de maio de 2019. Francesco Forgione (nome de nascimento de São Pio), filho de Orazio Maria e Giuseppa …
set 13
Brasil, tu és grande! Tu és maior que a Oceania inteira! À frente dos vossos filhos amantes, Ergue ao longe tua fronte sobranceira! A luta pela liberdade, trava-se com amor; E desvendando a verdade Ressoa o clamor: “O Brasil é livre!” A audácia da tirania Quer por fim ao Brasil; Mas o povo com valentia, …
ago 04
Emanam criatividade os textos compostos pelos estudantes do Programa de Composição Clássica Ano II. É sempre com grande júbilo que acompanhamos o lapidar de jovens escritores. Contemplem a seguir, as composições de Maria Cecília, 16 anos, e de Tomás, 15 anos. Maria Cecília nos apresenta, em seu belo texto, um estilo emocionante e maduro, superior …
jul 12
O Cavaleiro Comandante do Império Britânico, Gilbert Keith Chesterton foi um escritor, contista, poeta, jornalista, dramaturgo, palestrante, filósofo, apologista, teólogo leigo e biógrafo inglês Católico. Proveniente do Anglicanismo, foi conduzido pela Providência até o Catolicismo. Algum tempo depois de publicar um livro sobre São Francisco de Assis, ele se comprometeu a escrever um livro semelhante …
jul 07
Anunciamos o lançamento do do módulo 2 da obra “Elementos de História do Brasil – Curso Superior“, de Cláudio Maria Thomás. Revisto e ampliado com 20 ilustrações – Mais de 140 notas de vocabulário. Este módulo abrange o período entre 1533 e 1581, abordando a consolidação do domínio português sobre o nosso país com as Capitanias Hereditárias, os Governos …
